ミント音楽教室

ピアノの発表会の舞台袖では、５人程度の生徒さんが椅子に座っていて、緊張しながら順番を待っている。

そして、その近くには先生達が待機している。舞台袖では、先生と生徒さんが直前のやり取りをしている。

どの先生も、小さな生徒さんには手厚くケアをする。様子を観察して、言葉かけや優しくボディタッチなどをしている。

慣れてきた生徒さんには、「ここを注意してね。」と楽譜を指差したり、具体的なアドバイスをしている先生もいる。

私は、初めての生徒さん以外は、あまり細かくケアしないタイプだ。

「緊張してる？」とか「大丈夫？」という言葉は、意外にも不安を増長させる。意識がそこに向かってしまうからだ。

また、「あの部分に気を付けて。」と具体的なアドバイスをすると、普段絶対に間違えない場所でつまづいたりする。

結局、「普段通りにね。」「大丈夫！」「今日の格好、すごく素敵」など、無難なことしか言わないことに落ち着いた。

緊張下では、周りの言葉が思わぬ方向に誤作動することがある。影響が無いように、なるべく言葉を少なくしている。

基本的には、本人の力を信じて、自分で緊張を乗り越えてもらう方針だ。

そんなわけで、私を冷たい先生だと思わないで欲しい。心配顔を見せないのも指導者の役割だと思っているのだ。

もちろん、演奏後は、言葉を選んで念入りにケアをしている。

※指導法と同じで、本番直前のケアも人それぞれ。共通するのは、「本番は何が起こるか分からない。」という考えだ。